《中華人民共和國科學技術普及法》

第三章 社會責任

第二十三條 科技企業(yè)應當把科普作為履行社會責任的重要內容，結合科技創(chuàng)新和職工技能培訓面向公眾開展科普活動。

鼓勵企業(yè)將自身科技資源轉化為科普資源，向公眾開放實驗室、生產線等科研、生產設施，有條件的可以設立向公眾開放的科普場館和設施。

案例

以“科普+”戰(zhàn)略賦能企業(yè)發(fā)展

如何將深奧的科學知識轉化為淺顯、有趣的探索體驗，讓孩子們與科學知識零距離接觸，為孩子們呈現趣味十足的科普奇妙之旅，是國術科技（北京）有限公司（以下簡稱國術科技）的發(fā)展初衷。作為“北京市科普研發(fā)基地”和“科技館之城科技教育體驗基地”，國術科技充分利用公司科普基地展廳的人工智能科普產品資源，把科普場景從科技館拓展到連鎖餐飲、兒童教育、特殊教育和兒童游樂等場景中，讓青少年體驗AI交互投影、AI全息艙、復刻數字人等科普產品，了解科普產品的創(chuàng)意、策劃和研發(fā)過程。

科普與創(chuàng)新“雙管齊下” 提高企業(yè)核心競爭力

《中華人民共和國科學技術普及法》（以下簡稱科普法）第二十三條強調了企業(yè)在科普工作中的重要角色和責任，鼓勵企業(yè)積極參與科普工作，通過自身資源優(yōu)勢，為公眾提供更多的科普機會和資源，最終為提升公眾科學素養(yǎng)，推動科普與科技創(chuàng)新協(xié)同發(fā)展作出貢獻。

科普法第二十三條開篇明確指出，“科技企業(yè)應當把科普作為履行社會責任的重要內容”，這句話強調了企業(yè)在科普工作中的主體責任，要求企業(yè)將科普納入其社會責任范疇。企業(yè)不僅要為股東和用戶創(chuàng)造價值，還有責任為整個社會創(chuàng)造價值。企業(yè)不僅是社會生態(tài)的重要組成部分，還是最具活力和創(chuàng)造力的單元之一，理應為社會創(chuàng)造更大價值。在中國從要素投入型發(fā)展向創(chuàng)新驅動發(fā)展的關鍵轉型期，企業(yè)在就業(yè)與納稅之余，體現社會價值的重要支撐點之一就是推動科普與科技創(chuàng)新。

長期以來，中國主要依靠政府的力量做科普，依賴傳統(tǒng)科普場館開展科普活動，場地和資源受限，難以觸及更廣泛的受眾。截至2024年11月底，我國實有登記注冊企業(yè)6086.7萬戶，這是一個特別龐大的群體。企業(yè)作為科技創(chuàng)新的主體，擁有豐富的科技資源和專業(yè)知識，如果把企業(yè)，特別是大中型科技企業(yè)，發(fā)動起來參與科普工作，能夠豐富科普產品和服務資源，滿足不同人群的需求。特別對青少年來說，科研企業(yè)組織的科普活動有利于豐富他們的科學知識，激發(fā)他們的學習興趣和科學思維，鍛煉他們的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，企業(yè)積極參與科普工作還有助于構建政府、社會、市場等協(xié)同推進的科普發(fā)展新格局，形成全社會共同參與科普的良好氛圍。

“鼓勵企業(yè)將自身科技資源轉化為科普資源，向公眾開放實驗室、生產線等科研、生產設施，有條件的可以設立向公眾開放的科普場館和設施”這一表述表明了科技企業(yè)在進行科普工作方面具有獨特優(yōu)勢。2021年，北京市經開區(qū)首批整合50家企業(yè)、區(qū)內博物館和文旅資源開展“科技館之城”建設，工廠、實驗室變身展廳，一線科研工作者、工程師化身講解員，將高新企業(yè)的尖端技術轉化為豐富的科普體驗，全年總接待量突破8萬人，完成了500名學生“科學課堂”研學活動。科技企業(yè)利用自身科技資源開展科普活動不僅為公眾提供了近距離接觸科技、了解科技的機會，激發(fā)公眾對科學的興趣和好奇心，從而提升公眾的科學素質和科技創(chuàng)新能力，還能讓企業(yè)更好地展示其科技創(chuàng)新成果，增強公眾對科技企業(yè)的認知度和信任度。

這一條款還體現了科普與科技創(chuàng)新緊密協(xié)同的關系。在新時代的背景下，面對全球科技競爭日益激烈的趨勢，通過企業(yè)不斷優(yōu)化高質量科普供給，推動前沿科技和重大成果更加可知、可感、可觸，必將營造更加濃厚的創(chuàng)新氛圍，激發(fā)更磅礴的創(chuàng)新熱情，助力科技強國建設。

來源：中國科普網    作者：袁國術